Identidade Verbal

Um sistema de identidade verbal é focado em como a marca se comunica através da linguagem escrita e falada. Ele define as diretrizes para o estilo, tom e a voz da marca, garantindo que a comunicação seja consistente em todos os pontos de contato com o público. A seguir vamos ver o conceito do nome, o tom de voz e o banco de palavras e expressões da marca.

Nome

É um anagrama da palavra “money” e uma expressão feita de palavras comuns do inglês (my + one), que promove a ideia de pertencimento. Este aqui é o meu banco, aquele que me entende e oferece o que faz sentido para as minhas necessidades.

Tom de Voz

O tom de voz serve como um guia com diretrizes sobre como a marca deve falar e escrever. É a forma como ela expressa verbalmente suas ideias, transmite informações e se conecta com o público. Nos inspiramos na personalidade da marca para orientar a linguagem verbal de Myone.

Apoiador

Expressamos facilidade, igualdade, didatismo e parceria. Escrevemos como numa conversa profissional, somos didáticos e usamos palavras de apoio e incentivo.

Viabilizador

Somos objetivos, confiáveis, convidativos e tratamos cada pessoa como única. Textos sucintos, tom de convite com benefícios concretos e escolhas.

Inclusivo

Somos informais, incluímos o leitor e fazemos perguntas. Tratamos as pessoas pelo nome e por você e mostramos interesse.

Palavras e Expressões

Essas palavras e termos ajudam a marca a estabelecer seu jeito característico de falar e devem ser usados por redatores e colaboradores no desenvolvimento de textos e materiais de comunicação.

Marca

Nosso colégio conecta, acolhe, abraça, tem coração. Por isso, nossa marca representa o calor e o afeto das relações que construímos em cores e formas leves e alegres que se encaixam e se sobrepõem.

A marca possui versões horizontais, verticais e reduzidas, tanto coloridas quanto com apenas uma cor. As versões coloridas são prioritárias e devem ser utilizadas sempre que possível. Para casos em que não é possível aplicar as versões coloridas (por conta de restrições de impressão, por exemplo), são aplicadas as versões com apenas uma cor. A escolha entre as versões deve ser feita de acordo com o formato e a cor de fundo do material.

Versões horizontais

Estas são as versões horizontais da marca. Além da versão principal, possuímos uma versão para cada unidade. Sobre fundos claros, utilizamos as versões positivas, sobre fundos escuros, as negativas, de modo que haja contraste suficiente para garantir a legibilidade da marca.

Versões verticais

Estas são as versões verticais da marca. Além da versão principal, possuímos uma versão para cada unidade. Sobre fundos claros, utilizamos as versões positivas, sobre fundos escuros, as negativas, de modo que haja contraste suficiente para garantir a legibilidade da marca.

Versões Reduzidas

As versões reduzidas utilizam a sigla do colégio: CNX. São indicadas para uso em materiais de dimensões pequenas, em que não haja espaço para aplicar o nome do Colégio por extenso, e também para materiais destinados ao ambiente digital. Sobre fundos claros, utilizamos as versões positivas, sobre fundos escuros, as negativas, de modo que haja contraste suficiente para garantir a legibilidade da marca.

Aplicação sobre fundos coloridos

Devemos aplicar a marca preferencialmente sobre o creme e os tons de azul da paleta de cores institucional. Caso sejam utilizadas outras cores ou fundo fotográfico, é preciso sempre respeitar os limites de contraste da marca com o fundo.

Área de proteção

Para que elementos externos não prejudiquem a leitura, é recomendado resguardar uma área com espessura equivalente à altura da letra “o” da palavra conexão. Isto vale para todas as versões da marca.

Redução

Em materiais impressos, não devemos fazer aplicações em tamanhos menores do que as medidas aqui definidas. Isso garante a perfeita reprodução e legibilidade da marca. Em peças digitais utilize o bom senso aplicando a marca de forma que ela possa ser lida corretamente.

Usos Indevidos

Usos incorretos prejudicam o reconhecimento da marca. Por isso, ela deve ser sempre aplicada de acordo com os padrões definidos neste manual – não desloque ou rotacione os elementos, não aplique efeitos, bordas ou sombras, não adicione ou remova elementos, nem distorça ou altere as cores, proporção e ordem dos elementos. Isto vale para todas as versões da marca.

Área de Proteção

Para que elementos externos não prejudiquem a leitura, é recomendado resguardar uma área com espessura equivalente a 1,5 vezes a largura da letra da “a” ao redor da marca.

Exemplo da área de proteção.

Exemplo da área de proteção em relação a outras marcas.

Aplicação sobre fundos coloridos

Podemos aplicar a marca sobre todas as cores da identidade, desde que respeitem os limites de contraste da marca com o fundo.

Proporção entre as Marcas

As marcas de Semêa e de Bunge devem sempre aparecer nas peças de comunicação aplicadas na proporção mostrada no exemplo. O logotipo Semêa é aplicado num tamanho maior, sempre no topo do layout, endossando a peça. Já o logotipo de Bunge é aplicado num tamanho menor em relação ao logo Semêa, e aparece sempre na parte inferior, assinando o layout.

Assinatura

Preferencialmente, as marcas devem aparecer aplicadas como exemplificadas anteriormente, com o logotipo Semêa maior endossando a peça e o logotipo Fundação Bunge menor, assinado a peça. Em aplicações restritas onde as marcas aparecem juntas, respeite a posição e a proporção definidas na régua de logos.

Tipografia

A escolha tipográfica de uma marca é essencial para criar um universo visual consistente. O Colégio Conexão conta com as fontes Raleway (Google Fonts), Neulis Sans e Neulis Cursive (Adobe Fonts).

Neulis

O próprio logotipo da escola utiliza esta família tipográfica, mesclando as fontes Sans e Cursive, para trazer a modernidade da geometria aliada ao toque humano da letra cursiva. Por ser a tipografia da marca do Colégio, ela deve ser utilizada com parcimônia em palavras e frases de destaque, sempre brincando com a mistura entre Sans e Cursive, no peso Bold.

Raleway

Esta é a fonte institucional do Colégio Conexão. Ela deve ser utilizada em todos os materiais de comunicação, sejam eles impressos ou digitais. Também é uma fonte moderna, com alguns traços que remetem a uma escrita cursiva, mas não é tão geométrica quanto a Neulis. Para títulos utilizamos o peso ExtraBold; para textos, o Regular ou Medium; e para termos em destaque ao longo de textos, utilizamos o estilo itálico, em peso menor do que o restante do texto.

Cores

A cor é uma das principais ferramentas para expressar a identidade do Colégio Conexão. As cores da identidade são: azul, amarelo, laranja, verde, rosa, azul escuro e creme. Os tons de azul e o creme podem ser utilizados como cor de fundo, já o restante das cores deve ser aplicado em grafismos e detalhes. Também utilizamos o branco e o preto, mas apenas para textos.

Azul Conexão

Pantone 285 C
R7 G108 B240
C90 M47 Y0 K0
#006EF9

Amarelo Diversão

Pantone 116 C
R255  G204 B51
C0 M10 Y98 K0
#FFC900

Laranja Proximidade

Pantone 151 C
R255 G132 B0
C0 M54 Y100 K0
#FF7B00

Verde Inteligência

Pantone 3385 C
R127 G230 B156
C55 M0 Y45 K10
#51E995

Rosa Afeto

Pantone 230 C
R252 G162 B210
C3 M39 Y0 K0
#FF9DD4

Azul Responsabilidade

Pantone 288 C
R4 G54 B120
C100 M79 Y0 K37
#00377D

Creme Acolhimento

Pantone 7506 C (30%)
R250 G245 B233
C0 M3 Y9 K2
#FBF5E8

Branco

R255 G255 B255
C0 M0 Y0 K0
#FFFFFF

Preto

R0 G0 B0
C0 M0 Y0 K100
#000000

Relação de Cores

A sobreposição de cores é permitida desde que respeite os limites de contraste com o fundo. O guia ao lado facilita a compreensão de quais combinações favorecem a leitura, tanto para elementos gráficos quanto para elementos textuais.

Proporção de Uso

O equilíbrio no uso da paleta de cores é essencial para a unidade na comunicação. Confira ao lado um diagrama visual das proporções ideais da aplicação de cada cor: os tons de azul e o creme predominam, pois são usados como cor de fundo; o amarelo deve aparecer um pouco mais do que o laranja, verde e rosa; o branco e o preto aparecem pouco, apenas em textos.

Fotografia

Nossa marca dá protagonismo ao cliente Myone. Sempre que possível, recomendamos produzir imagens com clientes reais ou modelos que reflitam o perfil de clientes do banco. É possível utilizar fotos de indivíduos sozinhos, assim como interagindo entre si, como família e amigos. Também é importante que o pluralismo seja representado em nossa comunicação. Escolha pessoas diversas — mulheres e homens, de diferentes fenótipos e idades.

É importante priorizar a naturalidade das imagens e trazer uma sensação alegre e leve, com pessoas satisfeitas por terem acesso e total controle do dinheiro.

Foto com recorte

Podemos utilizar fotos de pessoas com fundo transparente para mostrar a interação com o aplicativo no celular ou com o cartão de débito/ crédito. O indivíduo será sempre o protagonista da foto.

Fotos ambientadas

As fotografias ambientadas mostram as pessoas em seu dia a dia, usando os serviços do banco, fazendo uma compra, usufruindo do que foi viabilizado com a ajuda do Myone. Para aplicar as imagens ambientadas nas peças gráficas, usamos o formato retangular ou quadrado e sempre damos espaço para margem em todos os lados.

Coloração

Um dos diferenciais visuais do Myone em comparação a outros bancos digitais é a cor. Por isso, em todas as fotografias devemos ter elementos em verde ou azul. Podem ser peças de roupa, acessórios ou objetos decorativos. Caso a foto original não tenha elementos em verde ou azul, é possível editar a imagem para inserir as cores.

Usos Incorretos

Não utilizar imagens com iluminação artificial e luzes estouradas. Evitar imagens muito posadas, que tenham aparência de banco de imagens, ou geradas por inteligência artificial.

Evitar imagens de pessoas em que a expressão facial e corporal esteja séria ou negativa, ou em ambientes corporativos. Priorizar imagens de pessoas alegres e com iluminação quente.

Não utilizar fotos com fundo transparente sobre fundos coloridos sem que haja aplicação de grafismo.

Exemplos de aplicação

Grafismo

Nosso grafismo é composto por formas coloridas que se entrelaçam e sobrepõem de maneiras diversas, ilustrando a conexão, o vínculo, a união. Essas interações e interseções entre as formas representam as relações que marcam a trajetória do Colégio, e sugerem um espaço de acolhimento.

Temos 3 grupos de elementos, inspirados nas etapas da educação básica: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.

A educação infantil é o primeiro contato das crianças com o ambiente escolar, por isso usamos formas básicas e lúdicas.

No ensino fundamental as crianças se preparam para dominar a leitura, a escrita e o cálculo. Aqui os elementos criados remetem a letras e símbolos matemáticos.

No ensino médio os conhecimentos adquiridos são aprofundados, por isso as formas são mais complexas, inspiradas no universo da química, física e biologia.

Os elementos do grafismo podem ser utilizados em todas as cores da paleta institucional, exceto branco e preto.

Para montar composições que utilizam as formas apresentadas acima, é interessante mesclar de dois a três elementos diferentes em pelo menos um dos pontos de aplicação do grafismo no material. Sempre que houver uma interseção entre as formas, a cor da área sobreposta deve ser alterada, conforme exemplificado.

Interação com imagens

Podemos utilizar imagens nos espaços de interseção entre os elementos preenchidos. É importante observar a construção desses espaços para evitar formatos muito recortados que prejudiquem a visibilidade ou entendimento das imagens.

A aplicação da imagem em apenas uma dos elementos do grafismo, em vez de usar o espaço de sobreposição, também é válida.

É possível utilizar o grafismo sobre um fundo fotográfico, cuidando para não gerar poluição visual. Este pode ser um bom recurso para criar áreas para aplicação de textos ou da marca.

Interação com textos

Os elementos do grafismo podem estar posicionados ao redor de títulos e blocos de texto, ou formar áreas em que uma frase curta possa ser encaixada. A sobreposição do texto com as interseções do grafismo pode ocorrer, mas apenas em situações que não prejudiquem a legibilidade.

Usos Indevidos

Não utilizar os elementos preenchidos em outline ou vice-versa.

Não utilizar formas que não fazem parte da identidade visual.

Não utilizar apenas elementos soltos, sem nenhuma sobreposição entre eles.

Não utilizar o grafismo como pattern.

Não utilizar imagens em interseções com formatos muito pequenos ou recortados.

Não utilizar elementos de tamanhos desproporcionais entre si.

Não aplicar texto sobre áreas de interseção do grafismo que prejudiquem a legibilidade.

Não utilizar a cor de fundo do material no grafismo.

Não utilizar a cor creme como preenchimento nos grafismos com imagens nas áreas sobrepostas.